Hieronder een aantal wilde en aparte ideeën. Trek uw conclusies.
| een slimme persoon | een persoon met kenmerken van hoogbegaafdheid |
| weet de antwoorden | stelt de vragen |
| is belangstellend | is nieuwsgierig |
| is aandachtig | is geestelijk en lichamelijk betrokken |
| heeft goede ideeën | heeft wilde, aparte ideeën |
| werkt hard | lijkt te spelen maar heeft goede resultaten |
| beantwoordt de vragen | gaat de discussie aan op details, weidt uit |
| zit in de top van de groep | is de groep voorbij |
| luistert belangstellend | laat sterke emoties en meningen zien |
| leert makkelijk | weet het al |
| heeft 6 tot 8 herhalingen nodig | heeft 1 tot 2 herhalingen nodig |
| begrijpt hoe ideeën in elkaar zitten | creëert ideeën |
| houdt van omgaan met leeftijdsgenoten | geeft voorkeur aan ouder gezelschap |
| begrijpt de bedoeling | trekt conclusies |
| werkt opdrachten uit | zet opdrachten uit |
| is ontvankelijk | is intensief |
| kopieert nauwgezet | ontwerpt iets nieuws |
| vindt school leuk | vindt leren leuk |
| neemt kennis op | speelt met kennis |
| technisch | uitvinder |
| kan goed onthouden | kan goed inschatten |
| houdt van stapsgewijze informatie | gedijt op complexiteit |
| is aandachtig | is scherpe observator |
| is tevreden met wat hij leert | is zeer kritisch over zichzelf |
Wellicht heb je ook baat bij de Top 10 van kenmerken van hoogbegaafdheid in de vorm van verwijten van anderen. Of herken je iets in de lijst met kenmerken van hoogbegaafdheid.
Zie ‘kenmerken hoogbegaafd kind‘ voor de kenmerken van hoogbegaafdheid bij kinderen.
Bij kleuters spreken we nog niet over hoogbegaafdheid, maar over een ontwikkelingsvoorsprong. Zie hier de kenmerken voor kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong.
